各大院校的校園文化建設(shè)是根據(jù)“十四五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想，全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，全面推動(dòng)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，為實(shí)現(xiàn)2035年教育現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。 在此大背景下，我司基于各院校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)校規(guī)、獨(dú)有特色、歷史文化、校企合作等與校園文化建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容，為個(gè)院校提供個(gè)性化的綜合解決方案。

在圖書館現(xiàn)有的資源、服務(wù)基礎(chǔ)上，提高空間設(shè)置的合理性和科學(xué)性，輔助圖書館的服務(wù)從“文獻(xiàn)服務(wù)”“信息服務(wù)”到“知識(shí)服務(wù)”“空間服務(wù)”的發(fā)展新趨勢(shì)，更好地滿足讀者的學(xué)習(xí)、交流、休閑等多樣化的用戶需求，使得圖書館的空間從藏書、閱覽的傳統(tǒng)的較為單一圖書館功能逐漸向?qū)W習(xí)、研究、交流、協(xié)作、創(chuàng)作一站式服務(wù)的智能化智慧圖書館方向發(fā)展，突出“人”的空間作用，賦予圖書館新的生命力。

智能門禁通行的應(yīng)用是智慧校園建設(shè)的關(guān)鍵入口。智能門禁在使用過程中，當(dāng)師生們經(jīng)過通道時(shí)，識(shí)別高清攝像頭會(huì)提取出入人口的人臉信息數(shù)據(jù)，系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的人臉數(shù)據(jù)信息進(jìn)行比對(duì)，如面部識(shí)別比對(duì)無誤，系統(tǒng)將給智能門禁傳送開閘信號(hào)并開閘放行，若對(duì)比不上，智能門禁不開，會(huì)發(fā)出語音報(bào)警提示。

智慧教室是一種“優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、便利學(xué)習(xí)資源獲取、促進(jìn)課堂交互開展，具有情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室”。 智慧教室最顯著的特點(diǎn)就是充分利用先進(jìn)的信息技術(shù)， 強(qiáng)調(diào)高度的交互性和人性化的設(shè)計(jì)， 以此帶動(dòng)教學(xué)模式的變革與創(chuàng)新。

通過高校專利數(shù)據(jù)分析，激發(fā)高校科研創(chuàng)新活力，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化提供決策參考。 做一流專利檢索分析工具，支持中國科技創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展！ 全球1.4億專利數(shù)據(jù)，適用于科研創(chuàng)新及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理運(yùn)用人員

基于智慧校園交互、文字識(shí)別、人臉識(shí)別、人體識(shí)別、AR等多項(xiàng)AI技術(shù)，賦能軟硬件教學(xué)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更好的人機(jī)交互的教學(xué)體驗(yàn)， 用更低的師資成本獲得高質(zhì)量的教育效果；同時(shí)打造智慧校園，實(shí)現(xiàn)校園安全、校內(nèi)考勤、課堂效果監(jiān)測(cè)等關(guān)鍵場(chǎng)景業(yè)務(wù)升級(jí)， 提升校園生活體驗(yàn)和安全性，降低管理成本